Medine Mamedoğlu

 

MARDİN - AKP iktidarının bilimsellikten uzak eğitim politikaları nedeniyle "değişim" adı altında her geçen gün gerileyen ve gençlerin geleceği için ciddi bir tehdit oluşturan eğitim sistemi hakkında konuşan Akademisyen Hülya Kendir, "Yap-boz haline dönüştürülen eğitim sistemi değil çocuklarımızın hayatıdır. Derhal bir önlem alınmalı" dedi.  

 

Hükümetin tutarsız ve sonuç almaktan uzak politikaları nedeniyle tek bir kararla milyonlarca öğrencinin hayatının değiştirildiği Türkiye'de eğitim sistemi her geçen gün bilimsellikten uzaklaşıyor. Her sene değişen eğitim sistemi artan imam hatiplerle birlikte "cihat" adı altında eğitilen öğrencilerin boy vermesine neden oluyor. Neredeyse her altı ayda bir değişen ve bütün öğrencileri olumsuz etkileyen eğitim sistemi hakkında konuşan Barış Akademisyeni Hülya Kendir, hayata geçirilen politikaların gençlerin geleceğine dönük tehdit oluşturacağını ve buna karşı biran önce önlem alınması gerektiğini söyledi. 

 

Geriye gidiş sürüyor 

 

Her defasında isim değişikliği yapılarak yeniymiş gibi sunulan ancak birbirinin tekrarı olmaktan öteye  gidemeyen eğitim sistemindeki aşınmadan tüm öğrencilerin kötü etkileneceğini belirten Hülya, "geriye doğru bir adım" olarak tanımladığı yeni adı altındaki eğitim sisteminin bilimsel tartışmaların önünü tıkama girişimi olduğunu ifade etti. 2012 yılında yine AKP hükümeti tarafından hayata geçirilen 4+4+4 eğitim sistemini hatırlatan Hülya, "Bu sistemle eşit derecede eğitim fırsatına ulaşması gereken, eğitim hizmetinden yararlanması gereken kız çocukları giderek eğitimden uzaklaştırıldı. İmam Hatiplere doğru yönelen bir siyasetle karşı karşıyayız. 4+4+4 sistemiyle bir kafa karışıklığı yaratan iktidar bununla da yetinmeyerek art arda değişimler yaparak öğrencileri okuldan uzaklaştırdı. Okuldan uzaklaşan çocuk ise ucuz iş gücü olarak kullanıldı. Ülke eğitim sisteminde ileriye değil geriye doğru bir süreç yaşıyor" diye konuştu. 

 

'Sınav merkezli eğitim anlayışı terk edilmeli'

 

AKP iktidarının "dindar nesil" projesiyle birlikte artan İmam Hatiplerin ileride büyük sorunlar yaratacağını söyleyen Hülya, okulların "cihat" adı altında bir neslin yetiştirilmesine mesken olacak alanlar haline getirildiğini belirtti.  Evrim teorisi örneğinin şüpheyle karşılandığı, gereksiz görüldüğü ya da bilimsel bir iddia olarak tartışılmadığı günlerin yaşandığını söyledi. Hülya, şöyle devam etti: "Eğitimin hiçbir kademesinde öğrencilere ve dolayısıyla ailelerine dayatmada bulunmamalı, eğitim sisteminin öncelikli sorunu olan 'sınav merkezli eğitim' anlayışı derhal terk edilmelidir. Her öğrencinin kendi ilgi ve becerisi doğrultusunda hangi alanda okuyacağını kendisinin belirleyeceği bir eğitim sistemi oluşturmayı hedeflemeden atılacak her adım, eğitimde yaşanan kaosu derinleştirmekten başka bir işe yaramayacaktır."

 

'Önlem alınması gerek'

 

Gençlerin geleceğini tehdit eden bu uygulamalara karşı biran önce gerekli tedbirlerin alınması gerektiğini belirten Hülya, sözlerini şu şekilde sonlandırdı: "Çocuklarımızı ve gençlerimizi böylesine yakından ilgilendiren bir konuda alelacele yaşama geçirilen, 'Ben yaptım oldu' denilen değişikliklerin daha büyük sorunlara yol açtığını hatırlatmak istiyorum. Unutulmamalıdır ki yap boz haline dönüştürülen sadece eğitim sistemi değil gençlerimizin, çocuklarımızın hayatıdır. Bu nedenle bu değişiklikler hakkında derhal bir önlem alınması gerekiyor."